三色ボールペンで読む日本語

方法としてはとてもいいと思うけど、前提条件があるような気がする。子供の時からこの方法をやって読んでいるならばいいけど、大人になってからやるならば、普段から本を読んでいるか、それなりに知識をもった人でなければ、最悪なことになりそうな気がする。
例えば、ある本をこの方法で読むとなった場合、その本を読むための前提知識をもっていれば何が重要か、何が面白いかが判断できるけど、前提知識が何もない場合は、何が重要か面白いかという判断さえわからなくなってしまい、最悪すべての文章に緑や赤ラインを引いてしまいそうな気がする。

１．要約
本は、青、赤、緑の入っているボールペンを用いて線を引き、メモを取りながら（本書では重視されていないが、応用）読むべし。色の意味は読んでもらうこととして、ボールペンを用いて色分けして、客観と主観を峻別することが、読解力やコミュニケーションを鍛えるのだ。本書で提示する方法は、相撲の四股や掛け算の九九同様、スタンダードな方法になると自負する。小学生相手の塾、ならびに大学生相手のゼミでも効果抜群だったことをつけ加えておく。
２．評価
効果抜群を証明しているとは言えないが、読んだ限りでは、応用が効き（ノートやメモにも応用可。ただ、法律書はどうかな。著者は法学部卒）、素晴らしい方法論だと思う。ただ、この方法論の有用性は認められているようだが、使っていない人も多そうだ（たとえば、『打たれ強くなるための読書術』（ちくま新書））。青や緑が多くなることが原因か（ある本を読んだ時のメモには緑が多く、結構見にくい）。今までの方法論を確立している人は、この本のエッセンスを可能な限り取り入れるというスタンスがよいかもしれない。ちなみに、私は、現時点ではこの方法論を採用していない（メモでは２回試した）。以上、方法論は素晴らしいが（星５つ）、私自身が採用しておらず、そういう人も多そうなのを考慮して、星４つ。

強記に人には不要でしょうが、通常の記憶力の持ち主にとっては、物理的に目印を付けた方が記憶に定着させやすい。或いは、完全に忘れても目印が補ってくれるというメリットがあることは否定しようがないでしょう。
写真を撮ると記憶に残らない。写真を撮ることに気をとられるより、自分のイメージを心に焼き付ける方が大事という人が多くいます。
本に線を引くか引かないかは、読む人の姿勢や目的や美学によると思います。自由だし、勝手にすれば良い。
単に楽しむだけでなく、色々な意味で著者の言葉を自分の身に付けようと思う人は、受験勉強と同じ要領、同じ方法論で本に向かうのが良いでしょう。
蛍光ペンよりボールペンが良いのは、インクが乾燥に強いので一々キャップを開け閉めせずにすむことから、時間と集中を無駄にしないでいいことや、書き込みが直ぐ出来ることだと思います。

3色ボールペンのやり方は知っていました。しかし、「実際やろうとしたときにはじめて湧いてくる疑問」というものが多々ありました。それに答えてくれる本でした。

例：
青はたくさん引いて良いのだろうか？
赤でもあり緑でもあるんだけど？

たまには普通のレビュー

小説、新書を読む時に、三色ボールペンを使うべきだ。というのが斉藤さんの提案。
(基本的に三色ボールペンは黒が混じるので、四色のものを使う事にはなると思うのだが)
ボールペンをどのように使うかというと、
青:まあ大事(客観)
赤:すごく大事(客観)
緑:おもしろい(主観)
という風に使い分ける。
コツとかは本書を見るなり、インターネットで調べるなりすれば良い。

また、この本を読むだけでは全く持って意味が無い本。
私は、本書を読み、実際に過去に読んだ新書「大人のための文章講座」を読み、線を引いてみたが、確かに本に線を引く緊張感から、頭に内容がよりよく入り込むようになり、後々見直してもわかりやすくなっている。

本の状態を気にする人や、本をすぐに売る人にはお勧めできませんが、本を資料として扱いたい人にはお勧めです。