だから、僕は学校へ行く!

五体不満足で有名な著者、乙武さんが書いたということを差し引いても教育関係の問題と課題の深さを考えさせられる良書です。それにしても乙武さんって文章力ありますね。読みやすさも感心です。

　本書は、乙武さんが教員になることを決意するまでの、主にこの２年間に出会ったこと、考えたことを示し、教育の現場にどっぷり浸かることを宣言する一書です。

　『五体不満足』がベストセラーになった後、乙武さんは「障害者福祉」や「バリアフリー」というイメージとは別の世界に行きたいと考えました。
　スポーツライターの職につき、一流のアスリートと出会い、話を聞き、記事にまとめていきます。刺激的な毎日は、充実していました。
　何か社会に貢献できるようなライフワークを真剣に考えるようになった頃、マスコミをにぎわす凶悪な少年犯罪が発生し、乙武さんは考えこんでしまいました。
　生まれた時から「犯罪者になってやろう」なんていう子どもはいない。なのに、育った環境や出会った人々の影響で道をふみ外してしまう子もいる。
　今度は僕が社会に、子どもにお返しをする番なのではないか。

　2005年4月、乙武さんは「新宿区子どもの生き方パートナー」という役職の任命を受け、区内の小中学校に実際に足を運び、気づいたことや改善すべきと思ったことを提言する活動を始めました。

　あるとき、作家の重松清氏から忠告を受けました。教育者の中には部外者に壁を作る人もいて、重松氏も「おまえに教育の何がわかる。だいだい教員免許を持っているのか」という手紙をもらうことがあるということでした。
　教育“界”という業界が部外者の言うことを聞こうとしないのが事実なら、自分も有資格者になって発言してやろうじゃないか。
　はじめは、発言資格を得るために始めた教員免許取得のための勉強でしたが、スクーリングや教育実習を経験するうちに、「本当に教壇に立ちたい」という思いがわき上がり、とうとう本格的に先生になることになりました。

　本書で挙げた多くの問題に、これからどんな答えをだすのか。
　会議室を飛び出した乙武さんの行動がはじまります。

新入社員が入ってきました。この４、５月は研修などで、社会人としての基礎を固める時期だ。

　研修中、元気の出るような本を紹介して欲しいと言われ、最近読み感銘を受けた　乙武さんの書籍を紹介した。

　ご存知の方も多いと思いますが、この４月より乙武さんは杉並区の小学校教諭となりました。

　なぜ、彼が教育の現場へ行ったのか、この本には彼の思いが綴られている。

　大ベストセラー　「五体不満足」で有名人になり、スポーツジャーナリストになった乙武さんは30を前にし生き方を考える。そして教育の現場に踏み込むことになる。序章にこの話しが書かれているが非常に感銘を受ける。そして自分も何かやろうと元気になる。

　学生から社会人への脱皮で苦しんでいるような新入社員がいれば、この本を読み元気になって欲しいと思う。