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深刻化する(ここ自体が大いに疑問符つくところなんですが)いじめの解決のためにと称して、「親学」とか、「心の闇が」とか、「学校を解体せよ」とか、「ネット君臨」だとか識者やらマスコミによって垂れ流される何の役にも立たないご託に飽き飽きしている人にお勧めの一冊。 「空港ルール」(明示された厳格ルール)とか、予防的戦略としての4A(感謝・認識・有用性・協力)とか、SODAS(いじめ解決へのステップ分析)などの知識、そしてなにより実践的なコピーするだけで使える文書の数々(クラス内アンケート、親と子の契約書など)と、校長、教師、親、いじめられっ子、いじめっ子、傍観者ごとに理路整然と分類されており実用性満点となっている。 とりわけ、校長がどのような学校経営をすればいじめを撲滅できるかという部分で、ここまで精神論的なものでない具体的なマニュアル集はないのではないかと思います。