日本を愛する者が自覚すべきこと

　商品の説明や帯の紹介が「日本国憲法の問題点」になっており、
第一部　〜断ち切られた「日本の歴史」〜
第二部　〜「歴史ある日本」を取り戻すために〜
　の論点はたしかにＧＨＱ、コミンテルン、マルキストが果たした日本国憲法への影響
におかれているが、第二部の後半から、続く第三部〜「日本の国柄」を自覚するために〜
では、書名の趣旨に合った中身の濃い内容が述べられている。
　暴走する「子供の自己決定権」
　自由教育の光と影をわけるもの
　美辞麗句を利用した新種の革命運動
など、教育や地方自治の問題点にもふれられている。
　著者は対立軸がはっきりしているので、書名から（すでに著者名自体から？）敬遠して
しまう読者も多いと思われるが、日本国憲法が壊そうとしたものは何か、壊されたものは
何か、壊されようとしているものは何かという視点からの考察の中は、護憲一辺倒の人が
納得してしまうような題材も、具体的なエピソードをもとに論じられている。
　日本はアメリカなどと異なり、「国家観」を必要としないほど歴史がある国なので、
日本国憲法がどうであろうと歴史と国の存在そのものが守り続けているものがあると
思えてしまう面もあるが、「日本を壊す目的での護憲運動」の実態に対する理解を本書で
得ることができてよかった。

GHQは日本国憲法を通して国体と家族の解体を目論んだと著者は言います。
憲法の精神は前文に宿っており、憲法改正においては前文を改正しなくては
意味が全く無いという見解に同意します。そもそも､ＧＨＱ占領下にあって日本
国としての主権が無い時期に、日本人の総意としての憲法が制定されること
自体国際法に抵触する暴挙です。GHQは、Ａ級２８被告の起訴を昭和天皇の
誕生日昭和21年4月29日に行い、東条英機以下7人の処刑を今上陛下の誕
生日昭和23年12月29日に実施したのです。この史実を忘れてはいけません。

憲法とはそもそも何か、ということを非常に簡単に、分かりやすく解説してくれている。現行憲法の問題点がよく分かる。
また、日本文明の独自性についても分かりやすく述べられており、保守思想の教科書と言える素晴らしい本である。

日本国憲法を中心に日本が抱える本当の問題を提起している。

第９条はそれ自体が国防を否定しかねない内容であることから
問題とされてきたが、根本の問題は前文にあるという。

つまり、どの国の憲法でも触れている、
国の歴史についてほとんど全く言及していない点である。
中国ですら共産党は歴史的連続性の上にあるとして、
その正当性がうたわれている。
だが日本国憲法の前文は社会契約論であり、個人と国家の契約という、
今となっては学者のつくった空想上の概念に過ぎないものに裏づけされている。
それが日本国憲法以前の日本の歴史の否定につながっている。

ここで、著者は強調する。
共産主義の正体があらわになった今、それ以上に危険な存在が、
この社会契約論であると認識されなければならない。

社会契約論は個人の判断を重視するが、
先人の歴史や知恵があり、その蓄積の上でこそ私たちは行動できるのである。
生まれつき知恵や理性が備わっているわけではない。
何でも「子供に決めさせる」というやり方がいかにおかしなことかいうまでもない。
そういう意味で、個人にはじめから何でも備わっているかのごとき論は
知的遊戯としては面白いが、憲法に登場すべき論理ではない。

先祖から受け継ぎ子孫へ渡すという
連続性の中で生きている自覚があってこそ、
国を守るという概念も理解できるものだろう。
本書では連続性の中で国防が語られており、新鮮ですらある。

前文から派生する様々な問題はここで触れきれないが
憲法論議イコール単純な９条論議であってはならないこと
を教えてくれる書である。