脳を活かす勉強法

頭がいいひとの勉強方法はすごすぎることが書いてあってまったく参考にならないことが多いけれど本書は共感できる部分が多くあった。著者がこうやっちゃいけないといっていることをたくさんやっている自分に気づいた。頭の中に白熱電灯がともっているような感覚、というのは受験勉強以来すっかり忘れてしまっている感覚である。

勉強法ということが基準で書かれてあるので
全く難しい内容ではありませんでした。
お手洗いの間のたった数分間でも本を読むのは脳にいい影響を与える等
学習とは「あえて時間を作って勉強をする」ものだけではなく
日常の中で少しづつ習得していくものでもあるということが
簡潔に書かれてありました。
既に自分が実践していて共感することも含め
参考にしてみようと思うことがたくさんありました。

シンプルだけれど　自分に足りないことを沢山教えてもらったと思います。
自分の弱点から言い訳をして目をそらせていたな、とか　繰り返しが少なかったなとか。
自分は勉強方法を知らないんだと感じていた時だったので早速試してみようと思います。
静かに　モチベーションが上がりました。今の私にはとても良い本です。

この本は、巷に溢れる勉強法の本とはかなり違う。

脳の特性を解説した上で、だからこういうやり方がいいんだ、というように教えてくれる。

これまで茂木さんといったら、NHKの「プロフェッショナル　仕事の流儀」でしか知らず、テレビに良く出る人だなぁという印象ばかりで、実際どんな考えを持った人なのかはよく知らなかったが、この本を読んで少しファンになってしまった。

瞬間集中法の話や、創造的な仕事には脳内が睡眠によって整理されている朝が良い、というような話は、これまで自分で体験的になんとなく気づいていたものが、脳の特性という面から説明していただけたことで、とてもすっきりした感があった。

本のサブタイトルにあるようにここに書かれている内容は、まさに「奇跡の『強化学習』」についてであり、この原理を知ってしまえば、これからますます勉強が楽しくなり、自分がどんどん発展していくような、そんなわくわく感を覚えた。

『脳を活かす仕事術』の方でも面白いネーミングが紹介されていたが、この本では、「鶴の恩返し勉強法」というものが紹介されている。勉強に集中している様を、鶴の恩返しの話にでてくる鶴が機織りをしているとき、ぜったいに見てはなりませぬ、といって部屋にこもったきりで反物を織る姿にたとえている。

そのくらいの集中力がないと勉強が身につかないというのである。

なるほど確かにそうかもしれない。

最後の章で、茂木さんは、これからの時代は猛勉強の時代、知価社会で、知のオープンエンドの時代だと述べている。ありとあらゆる場面でベースとなっているのは学問であり、知であると。

そのような時代に、この本は勉強、学問の楽しさを気づかせてくれる良書であると思う。

星2.5個

文章と構成は非常に読みやすく、2-3時間あればあっという間に読めてしまう。

しかし「自分の体験」中心であり成績が良かった自分の学生時代の例を引き合いに出す回数があまりに多い。
（もともとは成績が悪かったというのだが、結局はその裏返しの自慢話のように聞こえてしまう･･･）
そこがとても気になるのがこの本の悪い点。

「自分の体験」を軽く読み流してしまえば、ところどころに参考になることが書いてあるのだが、
やはり脳科学者が書いたものとしては内容が薄い。

いずれにせよ1100円の価格は高く感じる。