ポートフォリオでプロジェクト学習！国際理解　国際ボランティア・IT戦略~コーチング手法導入~　〈未来教育〉実践モデル

学校教育の現場で一番悩むのは、どうやって子どもに「やる気」をおこさせるかであるが、ポートフォリオでプロジェクト学習を行うと自己の成長を確認できるので、これはやる気を引き出す最高の方法だ。

また、コーチングの手法は、すでに子どもの中にある解決策を引き出す対話が重視されていて、自分の中にある力を発見させるこの教育こそ最高の教育である。コーチングの仕方がステップごとに示されているのは、なにより有難い。

英語や文化交流の活動だけでは本当の国際理解には
ならないことが良くわかりました。

このプロジェクト学習と教師のコーチング手法を
用いれば、ともするとかすみがちな総合的な学習のねらいを
確実に子どもの身につけ、評価できます。

この本を片手に授業を進めれば、成功すること間違いなし！
総合を確かな学習の場にできる必読の１冊です。

国際理解が、単なる交流に終わらないために即役立つ
実践例やアイディアがぎっしりです。
また、これならポートフォリオを使いこなすことにより
子どものモチベーションが高まり、自分から気づき主体的な
活動ができます。
子どもがもともと持っている力を引き出すこと、
これこそ子どもに２１世紀に生きる力をつけるための

教師の必要な手腕だと確信しました。

国際理解が、単なる交流に終わらないために即役立つ実践例やアイディアがぎっしりです。ポートフォリオの使い方がよくわかり増した。これを使いこなせば、子どものモチベーションが高まり、自分から気づき評価できます。
子どもがもともと持っている力を引き出すこと、これこそ２１世紀に生きる力をつけるための教師の必要な手腕だと確信しました。